캘리포니아는 약 8년마다 수학 교육자 그룹을 소집하여 공립 학교에서 수학을 가르치는 방법을 권장하는 프레임워크를 검토한다. 현재의 제안은 암기, 문제 해결 및 협업에 중점을 둔 수학 교육에 대한 보다 개념적인 접근을 요구한다. 여러 차례 지연된 후, 이 프레임워크는 주 교육부에 의해 새로운 판본의 대상이 되며, 2023년에 주 교육 위원회의 승인을 위해 개정될 것이다. 캘리포니아 외곽람들은 왜 신경써야 하는가? 공립학교의 거의 6백만 명의 학생들이 있는 이 주는 미국에서 가장 큰 교과서 시장을 형성하고 있다. 출판사들은 국가의 선호도에 따라 교육 자료를 생산함으로써 시장을 시킬 가능성이 높다. 캘리포니아는 1990년대 수학 프로그램에 대한 논쟁에서 0점을 얻었는데, 이는 결국 해안과 전 세계로 퍼져나갔다. 간단한 이야기가 무대를 꾸미는 데 도움이 될 것이다. 역사적 맥락의 규범들은 학생들이 배워야 할 것, 즉 모든 학생들이 특정한 학급 수준에서 숙달해야 하는 지식, 기술 및 개념을 정의한다. 프레임워크는 프로그램, 지침 및 평가 지침을 포함하여 기준을 충족하는 지침을 제공한다. 1992년, 캘리포니아 주의 틀을 위한 투쟁은 서서히 시작되었는데, 이는 수년간의 연기 끝에 언론을 사로잡은 갈등 속에서 10년 말에 폭발한 그 나라의 수학 개혁가들이 존중하는 문서이다. 종종 수학 전통주의자로 불리는 수학 개혁주의자들의 반대자들이 주 공무원들에게 기존의 수학 정책의 연구 기반인 건설적 철학을 거부하는 수학적 기준을 채택하도록 설득하면서 1997년에 싸움이 끝났다. 전통주의자들은 교육학교를 특징짓는 것이 아니라, 전문 학부모와 수학자, 대학 수학과의 학자들, 그들은 새로운 정치적 방어 도구인 인터넷을 통해 조직되었다. 전통적인 규범은 약 10년 동안 지속되었다. 이 기준은 모든 학생들이 2014년까지 "적격" 점수를 받거나 국가 시험 결과에 직면하도록 강요하는 인기 없는 "중퇴 법"과의 연관성에 의해 모호해졌다. 미국의 거의 모든 학교가 실패로 간주될 것이며, "누구에게 버림받은 아이"에 대한 대중의 공감대가 떨어졌으며 정책 입안자들이 새로운 것을 필요로 한다는 것은 분명했다. 공통 커널 상태 표준을 도입한다. 통일한국의 저자들은 타협점이었던 90년대 수학전쟁의 반복을 피하고 싶어 했다. 수학 개혁가들은 "절차(계산)와 개념 이해, 문제 해결에 중점을 두어야 한다"는 기준 권고에 했다. 예비 1대1 1:1 방문 초등학생 예비초 예비초1 초1 초2 초3 초4 초5 초6 생명과학 국어 영어 수학 사회 과학 과외 전과목 예비중 예비중1 중1 중2 중3 사회 과학 재수생 과탐 물리 예비고 예비고1 고1 고2 고3 검정고시 입시컨설팅 수시컨설팅 내신관리 화학 지구과학 고등 중학생 탐구 중등 화상 과외비 근처 덕천국어과외 덕천논술과외 덕천영어과외 덕천수학과외 덕천사회과외 덕천역사과외 덕천사탐과외 덕천통합사회과외 덕천과학과외 덕천통합과학과외 덕천과탐과외 덕천물리과외 덕천화학과외 덕천내신과외 덕천전문과외 덕천중간고사과외 덕천기말고사과외 덕천내신대비과외 덕천예비고1과외 덕천고등학생과외 덕천고등과외 덕천고등학교과외 덕천특목고과외 덕천외고과외 덕천신도시동탄과외 덕천과학고과외 덕천과고과외 덕천영재고과외 덕천국제중과외 덕천국제학교과외 덕천예비고1국어과외 덕천예비고1논술과외 덕천예비고1영수과외 덕천예비고1국영수과외 덕천예비고1영어과외 덕천예비고1수학과외 덕천고등학생국어과외 덕천고등학생논술과외 덕천고등학생영수과외 덕천고등학생국영수과외 덕천고등학생국영수학원 덕천고등학생영어과외 덕천고등학생영어학원 덕천고등학생영어회화과외 덕천고등학생영어회화학원 덕천고등학생수학과외 덕천고등학생사회과외 덕천고등학생역사과외 덕천고등학생사탐과외 덕천고등학생통합사회과외 덕천고등학생과학과외 덕천고등학생통합과학과외 덕천고등학생과탐과외 덕천고등학생물리과외 덕천고등학생화학과외 덕천고등학생내신과외 덕천고등학생전문과외 덕천고등학생중간고사과외 덕천고등학생기말고사과외 덕천고등학생시험과외 덕천고등학생내신대비과외 덕천고등학생내신준비과외 덕천고등국어과외 덕천고등논술과외 덕천고등영수과외 덕천고등국영수과외 덕천고등영어과외 덕천고등영어회화과외 덕천고등수학과외 덕천고등사회과외 덕천고등역사과외 덕천고등사탐과외 덕천고등통합사회과외 덕천고등과학과외 덕천고등통합과학과외 덕천고등과탐과외 덕천고등물리과외 덕천고등화학과외 덕천고등내신과외 덕천고등전문과외 덕천고등일대일과외 덕천고등1대1과외 덕천고등중간고사과외 덕천고등기말고사과외 덕천고등시험과외 덕천고등내신대비과외 덕천고등내신준비과외 구포국어과외 구포논술과외 구포영어과외 구포수학과외 구포사회과외 구포역사과외 구포사탐과외 구포통합사회과외 구포과학과외 구포통합과학과외 구포과탐과외 구포물리과외 구포화학과외 구포내신과외 구포전문과외 구포중간고사과외 구포기말고사과외 구포내신대비과외 구포예비고1과외 구포고등학생과외 구포고등과외 구포고등학교과외 구포특목고과외 구포외고과외 구포구포과외 구포과학고과외 구포과고과외 구포영재고과외 구포국제중과외 구포국제학교과외 구포예비고1국어과외 구포예비고1논술과외 구포예비고1영수과외 구포예비고1국영수과외 구포예비고1영어과외 구포예비고1수학과외 구포고등학생국어과외 구포고등학생논술과외 구포고등학생영수과외 구포고등학생국영수과외 구포고등학생국영수학원 구포고등학생영어과외 구포고등학생영어학원 구포고등학생영어회화과외 구포고등학생영어회화학원 구포고등학생수학과외 구포고등학생사회과외 구포고등학생역사과외 구포고등학생사탐과외 구포고등학생통합사회과외 구포고등학생과학과외 구포고등학생통합과학과외 구포고등학생과탐과외 구포고등학생물리과외 구포고등학생화학과외 구포고등학생내신과외 구포고등학생전문과외 구포고등학생중간고사과외 구포고등학생기말고사과외 구포고등학생시험과외 구포고등학생내신대비과외 구포고등학생내신준비과외 구포고등국어과외 구포고등논술과외 구포고등영수과외 구포고등국영수과외 구포고등영어과외 구포고등영어회화과외 구포고등수학과외 구포고등사회과외 구포고등역사과외 구포고등사탐과외 구포고등통합사회과외 구포고등과학과외 구포고등통합과학과외 구포고등과탐과외 구포고등물리과외 구포고등화학과외 구포고등내신과외 구포고등전문과외 구포고등일대일과외 구포고등1대1과외 구포고등중간고사과외 구포고등기말고사과외 구포고등시험과외 구포고등내신대비과외 구포고등내신준비과외 그들은 시험을 위해 공부하는 방법, 필기하는 방법, 그리고 미루는 것을 다루는 방법과 같은 더 미묘한 것들을 알 것으로 기대된다. 하지만 설문조사에 따르면 대학생의 75% 정도가 공부하는 법을 배우지 못했다. 그래서 그들은 그들만의 방법을 생각해내고, 그것들은 보통 효과적이지 않다. 왜 학생들은 실제로 잘 작동하지 않는 공부 습관을 선택할까요? 학생들은 종종 쉽다고 느끼는 방법을 사용하고 종종 그 순간에 효과적이라고 느끼는 방법을 사용한다. 제가 이 책에서 묘사한 비유는 여러분이 더 강해지려고 노력하는 친구가 있다고 상상하는 것입니다. 그리고 그들이 무릎 위에서 팔굽혀펴기를 하고 있는 것을 발견하게 됩니다. 당신은 당신의 친구에게 그들이 실제로 팔굽혀펴기를 했다면 그들은 더 강해질 것이라고 말하지만, 당신의 친구는 "나는 그것들을 거의 할 수 없었고, 보세요, 만약 내가 무릎을 꿇고 그것들을 한다면 나는 많은 것을 할 수 있고 그렇게 어렵지 않습니다 학생들은 결국 정신적으로 동등한 일을 하게 된다. 제 학생들에 대한 제 경험은 많은 학생들이 성공적인 학습에 많은 요소들이 있다는 것을 깨닫지 못한다는 것입니다. 만약 그들이 시험을 잘 못본면, 그들은 기억력에 더 전념함으로써 더 많은 공부를 할 필요 있다고 생각한다. 하지만 저는 그것이 괜찮을 수도 있지만 (진짜 문제는) 그들이 수업시간에 그것을 이해하지 못하거나, 그들의 노트가 좋지 않거나, 그들이 공부할 노트의 적절한 부분을 고르고 있지 않다는 것이라고 지적합니다. 당신은 이미 잘하고 있는 일에 노력을 기울이기를 원하지 않는다. 학생들이 공부할 때 가장 흔히 볼 수 있는 실수는 무엇인가요? 무언가를 기억하는 가장 일반적인 전략은 교과서를 다시 읽고 노트를 다시 읽는 것인데, 이것들은 나쁜 전략이다. 그것은 나쁜 것이다. 왜냐하면 기억에 무언가를 전념할 때, 당신은 의미를 생각해야 하기 때문이다. 기억은 의미를 사랑한다. 이것이 우리가 영화를 잘 기억하는 이유입니다. 당신은 절대 영화를 보러 가지 않고, 그리고 나서 누군가에게 그것이 무엇에 관한 것인지 물어보게 하고, 당신이 기억나지 않는다고 말하게 한다. 무료로 제공됩니다. 그리고 그것은 당신이 그 의미에 대해 생각하고 있기 때문입니다. 노트를 통해 읽는 것은 더 나쁜 것인데, 왜냐하면 그것은 당신이 어떤 일이 일어나는지를 배우고 있다고 생각하게 만들기 때문이다, 당신이 무언가를 계속해서 읽을수록, 그것은 더 친숙해진다. 제가 제 학생들에게 보덕천는 예는 만약 여러분이 화요일에 수업에 오고 여러분이 목요일에 돌아와서 제가 같은 강의를 시작한다면, 여러분은 "오 대단하네, 저는 이 자료를 정말 배울 수 있어요!"라고 생각하지 않을 것입니다 당신은 "나는 이미 이것을 들었다."라고 말할 것이다 익숙하다는 것은 여러분이 전에 그것을 접해본 적이 있다는 것을 말해주지만, 익숙하다는 것은 스스로 무언가를 설명할 수 있다는 것을 뒷받침하지 않습니다. 학생들이 다시 읽을 때, 그들은 시험을 잘 보기 위해 스스로에게 어떤 종류의 기억을 주지 않는다. 대신에 그들은 올바른 유형의 지식으로 착각하는 친숙함을 증가시키고 있다. 당신은 많은 대학생들이 공부하는 법을 배우지 못했다고 말했다. 왜 학교들은 학생들이 저학년 때 독립적으로 공부할 수 있도록 준비하기 위해 더 많은 것을 하지 않는가? 그것은 궁극적으로 교사 준비 문제이다. 설문조사에 따르면 교사들은 이 내용을 알지 못하며, 교사 자격증 시험이 그것을 시험하지 않기 때문에 교사 교육 프로그램은 아마도 그것을 자세히 가르치고 있지 않을 것이다. 덕천 고등 수학과외 중등 구포 고등학생 영어과외 내신대비 전문 수능 사탐 과탐 수업